Слесарь-ремонтник (18559)

«Учебный центр профессиональной подготовки»

ООО «Промышленная безопасность»

проводит профессиональное обучение

по программе профессиональной подготовки/переподготовки/повышения квалификации

«Слесарь-ремонтник (18559)»

в объеме – 240 часов

Программа профессионального обучения (программа) предназначена для профессиональной переподготовки и повышения квалификации рабочих и по профессии 18559 «Слесарь-ремонтник» и призвана обеспечить приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и формирование компетенций, необходимых для выполнения определённых трудовых функций (определённых видов трудовой деятельности, профессий) на основе установленных квалификационных требований (профессионального стандарта).

Учебные планы и программы разработаны:

в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ;
в соответствии с Перечнем профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение (Приказ Министерства образования и науки РФ № 513 от 02.07.2013 г.);
в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения (Приказ Министерства образования и науки РФ № 292 от 18.04.2013 г.);
в соответствии с Профессиональным стандартом «Слесарь-ремонтник промышленного оборудования» (Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ № 1164н от 26.12.2014 г.);
в соответствии с требованиями Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих;
в соответствии с Общероссийским классификатором профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК 016-94.

Программа содержит квалификационные характеристики, учебные и тематические планы, программы по предметам общетехнического, специального курсов и практическому обучению для профессиональной подготовки рабочих на 2-й разряд и повышения их квалификации до 8-го разряда.

Квалификационные характеристики составлены в соответствии с действующим Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, выпуск 2, раздел «Слесарные и слесарно-сборочные работы».

Областью профессиональной деятельности выпускников является:

обеспечение сохранения технических параметров и работоспособности различных узлов и механизмов, оборудования, агрегатов и машин путём технического обслуживания и ремонта в соответствии с нормативно-технической документацией;
выполнение слесарных, ремонтных и слесарно-сборочных работ на промышленных предприятиях.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

слесарный специальный и универсальный инструмент и приспособления, контрольно-измерительный инструмент;
детали; узлы и механизмы; оборудования агрегатов и машин; аппаратура и приборы;
приспособления; грузоподъёмные средства и механизмы.
сверлильные, металлообрабатывающие и доводочные станки различных типов;
доводочные материалы; смазывающие жидкости; моющие составы металлов и смазок;
припои; флюсы; протравы.

Обучающийся по профессии «Слесарь-ремонтник» готовится к следующим видам деятельности:

техническое обслуживание и ремонт узлов и механизмов, оборудования, агрегатов и машин;
разборка, ремонт, сборка и испытание узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин.

Выпускник, освоивший программу подготовки квалифицированных рабочих, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими следующим видам деятельности:

Профилактическое обслуживание и ремонт простых деталей, узлов и механизмов.

ПК 1.1. Производить монтаж и демонтаж узлов и механизмов.
ПК 1.2. Производить профилактическое обслуживание простых механизмов.

Техническое обслуживание и ремонт деталей, узлов и механизмов, оборудования, агрегатов и машин средней сложности.

ПК 2.1. Производить монтаж и демонтаж узлов и механизмов, оборудования, агрегатов и машин.
ПК 2.2. Выполнять слесарную обработку деталей.
ПК 2.3. Выполнять механическую обработку деталей.
ПК 2.3. Производить техническое обслуживание механизмов, оборудования, агрегатов и машин.

Разборка, ремонт, сборка и испытание узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин.

ПК 3.1. Выполнять разборку и сборку узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин.
ПК 3.2. Выполнять ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин.
ПК 3.3. Выполнять испытание узлов и механизмов оборудования, агрегатов и машин.

Учебными планами профессиональной подготовки / переподготовки рабочих предусматривается возможность дифференцированного подхода к организации обучения с учетом образовательной и профессиональной подготовки, жизненного опыта обучающихся и обеспечивается преемственность и взаимосвязь профессионального обучения путем:

профессиональной подготовки лиц с целью освоения ими рабочей профессии, находящейся вне сферы их предыдущей профессиональной деятельности или не ранее не имевших профессии (специальности);
переподготовки рабочих по профессии, родственной их профессиональной деятельности;
переподготовки специалистов со средним специальным и высшим образованием по профессии родственной их предыдущей деятельности;
переподготовки специалистов со средним специальным и высшим образованием по профессии не родственной их предыдущей деятельности;
повышения квалификации рабочих.

При переподготовке сроки обучения сокращены за счет теоретического материала. Учитывая специфику отрасли и требования, предъявляемые к обучающимся по данной профессии, изменение и сокращение материала производится за счет отдельных вопросов программы, а также при создании интегрированного курса, который должен представлять собой сконцентрированный материал общепрофессиональных предметов, связанных со спецпредметами. Это позволит проводить обзорные лекции с целью повторения и обновления ранее полученных знаний.

Специалистам с высшим и средним специальным образованием и рабочим, работающим по рабочим специальностям, за теоретический курс обучения засчитывается подтвержденный дипломом теоретический курс по соответствующей специальности в рамках программы подготовки по профессии, а за практический курс ‒ стажировка на рабочем месте.

При переподготовке рабочих, имеющих родственную профессию, практическое обучение предусматривает в своей основе производственную практику на предприятиях.

Учебными планами предусмотрена возможность осуществления интенсивного (краткосрочного) обучения в рамках программ профессиональной подготовки / переподготовки и повышения квалификации отдельных категорий граждан.

По окончании обучения проводится итоговая аттестация в форме квалификационного экзамена для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программе профессионального обучения.

По результатам экзамена, на основании протокола экзаменационной комиссии, лицам, завершившим профессиональное обучение, устанавливается квалификационный разряд по профессии рабочего и выдаётся свидетельство установленного образца. Если аттестуемый на начальный разряд показывает знания и профессиональные умения выше, установленных квалификационной характеристикой, ему может быть присвоена квалификация на разряд выше:

Удостоверение «Слесарь-ремонтник» установленного образца.
Копия протокола квалификационной комиссии.
Свидетельство о присвоении квалификации/разряда «Слесарь-ремонтник».

Записаться на обучение и получить дополнительную информацию можно по телефону:
+79638311808